Grobmotorische Fähigkeiten: Über 90 Beispiele für Kinder im Alter von 0 bis 7 Jahren
Tag für Tag sehen wir, wie Kinder ihre grobmotorischen Fähigkeiten entwickeln, also Fähigkeiten, die die großen Muskeln einbeziehen. Diese Fähigkeiten sind wichtig für das tägliche Leben – Gehen, Laufen usw. Sie sind auch wichtig für die Entwicklung der Feinmotorik, des Gleichgewichts, der Kraft und des Körperbewusstseins. Von der ersten Rolle bis zum Hüpfen auf der Straße machen Kinder von der Geburt bis zur Grundschule enorme Fortschritte und wachsen in ihren grobmotorischen Fähigkeiten.
Im Allgemeinen beginnen die grobmotorischen Fähigkeiten schwierig und werden dann mit zunehmender Übung der Kinder verfeinert. Beispielsweise beginnt ein Kind mit unsicheren Schritten zu gehen, dann mit weitem Gang und schließlich sanft und flink.
Bild: Pulsenotes
Nachfolgend sind die grobmotorischen Fähigkeiten aufgeführt, die Kinder von der Geburt bis zur Grundschule entwickeln. (Eine Einschränkung: Alle Kinder sind unterschiedlich und entwickeln möglicherweise vor oder nach dieser Sequenz leicht Fähigkeiten. Wenn Sie Bedenken hinsichtlich Ihres Kindes haben, sprechen Sie mit Ihrem Kinderarzt.)
Die ersten Monate stehen ganz im Zeichen der ersten Bewegungen. Babys lernen, wie sie Kopf, Beine und Arme bewegen können.
Mit 3 Monaten wird ein Baby:
Jetzt ist der Kopf des Babys stabiler und es lernt, seinen Körper selbstständig zu halten.
Mit 6 Monaten wird ein Baby:
Sobald das Baby das Sitzen beherrscht, greift es nach Spielzeug und versucht, sich selbstständig fortzubewegen, indem es krabbelt und rollt.
Bis zum ersten Geburtstag wird ein Kind:
Bild: Samantha Cleaver
Bei Kleinkindern dreht sich alles um Bewegung, und Kinder beginnen, sich unabhängig zu bewegen und sich durch Bewegung auszudrücken, indem sie mit den Händen winken, um Ihre Aufmerksamkeit zu erregen, oder klatschen, wenn sie stolz auf sich sind.
Kleine Kleinkinder werden:
Kleinkinder werden von Tag zu Tag mobiler. Mit 2 Jahren können Kinder laufen, rennen und spielen.
Kleinkinder werden:
Ältere Kleinkinder sind ständig in Bewegung – jetzt müssen Sie rennen, um sie einzuholen, und sie können sich richtig auf Spiele einlassen, bei denen es darum geht, zu treten und zu rollen.
Im Alter von 2 bis 3 Jahren können Kleinkinder:
Kinder im Vorschulalter erweitern ihre Fähigkeiten durch mehr Bewegung, darunter Radfahren, Gehen auf Zehenspitzen und das Starten von Salto- und Wurfbewegungen.
Vorschulkinder werden:
Wenn die Kinder in die Schule kommen, sind sie bereit für den Spielplatz. Sie können hüpfen, auf einem Bein stehen, Seil springen und klettern.
Im Kindergarten werden die Kinder:
Kinder in der Grundschule lieben es, aktive Spiele zu spielen, die ihre grobmotorischen Fähigkeiten auf die Probe stellen, wie Fangen, Seilspringen und Fußball.
Grundschüler werden:
Entwicklungscheckliste
Liste der Entwicklungsmeilensteine des Centers for Disease Control
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